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下面适合用列公式的方法来讲解的有()
A.五分之二
B.三个半小时
C.存现句:礼堂里坐满了人。
D.离合词:见面
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下面适合整体教学的句式是()
A.太……了
B.连……也/都……
C.“把”字句
D.存现句
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语法点的讲解可以从下面几个方面进行()
A.形式
B.意义
C.功能
D.笔画
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