判断题智慧校园的主要应用系统包含:智慧学习管理系统、智慧资产管理系统、智慧档案管理系统、智慧图书管理系统、智慧平安校园管理系统、智慧教学管理系统、智慧科研管理系统、智慧教务管理系统,其中,智慧教学管理系统包含:教学资源、集体备课、在线研讨等功能能。
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5.多项选择题教育信息化2.0行动计划摘要提到互联网加教育的基本原则有()
A.坚持育人为本
B.坚持融合创新
C.坚持系统推进
D.坚持引领发展
6.多项选择题信息化时代教师专业发展面临的挑战有()
A.理念更新:传统的经验教学转向智能移动教学
B.驾校模式有固定模式,变成线上线下混合型
C.教师角色从“知识供给者”转向“知识管理者”
7.多项选择题以下属于“互联网+学前教育”的优势是()
A.助力幼儿园管理智能便捷、科学、高效
B.助力学前教育资源的共建共享
C.助力学前儿童发展评价客观科学
D.助力学前儿童学习与发展的途径
8.多项选择题以下是“互联网+学科”带来的改变有()
A.助推学科理念发生变革
B.对学科资源提出了更高要求
C.促成学科内容实施开放多元
D.催生学科评价,关注人的全面发展
9.多项选择题“互联网+学习”主要包含哪几种学习形式?()
A.拥有更多自主学习机会的“在线学习”
B.打破学习边界的“混合式学习”
C.让学习时时处处发生的“泛在学习”
D.借助大数据生发的“个性化学习”
E.课内外参与者支持实践的“众创学习”
10.多项选择题“互联网+教学”从优化教学到模式重构包含以下哪几个方面?()
A.线上教学
B.线下教学
C.线上线下相结合的混合教学
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以下属于“互联网+学前教育”的优势是()
题型:多项选择题
“互联网+德育”创新发展的成效关键在于德育工作者。
题型:判断题
“互联网+教育”的发展趋势具备以下哪些特点?()
题型:多项选择题
互联网+助力学前教育的重点,一是用传统方式无法解决学前教育发展中的难点问题;二是更加优化学前教育,提高质量,实现教育现代化。
题型:判断题
“互联网+”时代,线上的机会,在线下线下的希望在线上,互联网+与实体经济只有相互配合、相互融合,才有机会打造出具有持续竞争力的新商业生态。
题型:判断题
“互联网+教学”从优化教学到模式重构包含以下哪几个方面?()
题型:多项选择题
“互联网+教研”发展制约和应对策略分别是什么?
题型:问答题
人工智能助推教师专业发展主要表现在哪几个方面?
题型:问答题
信息化时代教师专业发展面临的挑战有()
题型:多项选择题
“互联网+”基本内涵是什么?
题型:问答题