单项选择题信息的接受者,也叫“倍宿”或“受者”是指()。
A.听话人
B.说话人
C.信息
D.符号
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1.单项选择题信息符号在表达信息时的对应关系是()。
A.总是一对一
B.基本上是一对一
C.主要是一对一
D.并非总是一对一
2.单项选择题口头评议的符号就是()。
A.文字
B.声音
C.语词
D.音节
3.单项选择题上级在批评下级时,不直接指出错误,而是采取举例的方式提醒对方,使其提高认识,改正缺点,这种批评方式是()。
A.温婉式
B.比拟式
C.点化式
D.交换式
4.单项选择题在上级说服下级的实践中采用的“苏格拉底技法”实质是一种()。
A.激将法
B.协商法
C.请求法
D.劝诱法
5.单项选择题在口语表达中,最能体现说话人情感和角色物征的是()。
A.语气
B.节奏
C.停连
D.重音
6.单项选择题在口语表达中,当句子是疑问句或提示句时,适合用()。
A.降调
B.升调
C.平调
D.变调
7.单项选择题如果着眼于某个口语交际的全过程,那么,在不同类型的刚劲和柔和手法使用中,采用比较多的手法是()。
A.以刚克刚型
B.以柔克刚型
C.刚柔相济型
D.以刚克柔型
8.单项选择题根据不同的语言环境,对于相同内容的信息,其句式表达方式()。
A.既可用完整句式表达也可用省略句式表达
B.只能用完整句式表达
C.只能用省略句式表达
D.用完整句式表达比用省略句式表达好
9.单项选择题将结构相同或基本相同、字数相等,意义密切相联的两个词组或句子成对排列的修辞手法是()。
A.对比
B.排比
C.层递
D.对偶
10.单项选择题将甲事物“当做”乙事物来说,甲乙两事物被彼此交融,浑然一体,这一种修辞手法是()。
A.比拟
B.比喻
C.对比
D.排比