A、动作发展是心理发展的源泉或前提
B、婴儿动作是心理发展的外部表现
C、婴儿动作发展促进了空间认知的发展
D、婴儿动作的发展促进了社会交往能力的发展
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A、强调先天因素对言语发展的决定作用
B、语言源于认知
C、语言源于主客体的相互作用
D、强调环境和主体相互作用
A、虚幻的知觉
B、各个感官都可出现
C、反复出现
D、幻觉中感知的事物实际是不存在的
A.能力
B.动机
C.气质
D.性格
A、依恋
B、利他
C、排他
D、亲密
A、采用了道德两难故事
B、分为3种水平、6个阶段
C、好孩子定向阶段属于后习俗水平
D、最高的发展阶段是普遍道德原则的定向阶段
A、加法策略
B、算法策略
C、原型启发策略
D、启发式策略
A、参照点
B、绝对零点
C、单位
D、相对零点
A、布洛卡中枢受损导致的言语缺陷称接受性失语症
B、威尔尼克中枢受损导致的言语缺陷称表达性失语症
C、视觉性言语中枢受损导致的言语缺陷称失读症
D、书写性言语中枢受损导致的言语缺陷称失写症
A、个体的欲望
B、社会控制的需要
C、社会环境的影响
D、对无能的恐惧
A、高级心理机能
B、一般心理机能
C、基本心理机能
D、低级心理机能
最新试题
人的心理活动可分为()。
反复而持久的反社会性、攻击性或对立性品行模式的儿童、青少年常见的心理障碍是()。
评估心理健康水平的十标准不包括()
个体借助于语言,从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程称()。
中年期的成熟和智慧,使他们在解决各种复杂问题的过程中逐渐表现出一种具有()的思维形态。
人的行为控制系统分为()。
“一位因为丈夫出现婚外感情的女性求助者坐在咨询室中呜呜地哭,认为自己非常不幸,不停地抱怨自己倒霉,情绪非常低落。”从这个案例中,咨询师可以观察到的有()。
在发现求助者的问题是由社会性原因引起时,应当重点查询求助者()。
在德的优先性选择的基础上,在相近的职业道德状态下,才能主要包括()方面。
职业道德的激励功能的实现途径主要有()。