A、学前教育是终身学习的开端
B、学前教育是国民教育体系的重要组成部分
C、学前教育是重要的社会公益事业
D、学前教育是一切教育的基础
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A、积极发展学前教育
B、着力解决当前存在的“入园难”问题,满足适龄儿童入园需求
C、促进学前教育事业科学发展
D、防止和纠正幼儿园教育“小学化”现象
A、农村幼儿园
B、乡镇幼儿园
C、示范幼儿园
D、公办幼儿园
A、保证合理用地、减免税费
B、财政拨款
C、政策支持
D、政府补贴
A、8
B、9
C、10
D、11
A、省
B、市
C、县
D、镇
A、游戏
B、集体教学
C、体育活动
D、生活
A、统筹管理、统一指导
B、分类管理、分类指导
C、统筹管理、分类指导
D、分类管理、统一指导
A、幼儿园准入制度
B、幼儿园评级制度
C、幼儿园财务公开制度
D、幼儿园规范化管理制度
A、2001年6月
B、2005年9月
C、2011年5月
D、2013年8月
A.示范、提供
B.观察、互动
C.干预
D.评价
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学前儿童目标表述要求有哪些?()
下面那哪些是幼儿园常用的体育锻炼的组织形式?()
学前儿童健康教育不是学前儿童教育整体结构的组成部分。
幼儿健康是指幼儿各个器官、各个组织发育正常,没有身体缺点,性格开朗、()。
幼儿园健康教育活动导入经受采用的方式有()。
组织幼儿环境教育活动时,应注意“三个为主”指的是()
学前儿童健康是一个固定状态。
学前儿童健康内容的选择与学前儿童的接受能力无关。
模仿性游戏是通过模仿各种动作,发展基本动作的一种游戏。
制定幼儿健康教育目标时应考虑儿童需要及儿童身心发展的规律,()。