（）是理想的教育方式，而其他类型都在不同方面存在问题。

单项选择题（）是理想的教育方式，而其他类型都在不同方面存在问题。

A.溺爱型
B.否定型
C.民主型
D.过分保护型

1.单项选择题我国学者把家庭教育方式归纳为溺爱型、否定型、民主型、过分保护型、放任型、（）六类。

A.权威型
B.干涉型
C.专制型
D.负责型

2.单项选择题家庭教育（），一般是指父母在对子女实施教育和抚养中通常运用的方法和形式，是教育观念和教育行为的综合体现。

A.手段
B.途径
C.方式
D.内容

3.单项选择题前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《家长教育学》一书中所说：孩子道德发展的源泉以及根部在于（）的智慧、情感和内心的激情，人在自己的道德发展中变得如何，决定于这个人。

A.母亲
B.父亲
C.自身
D.环境

4.单项选择题胎儿可以借助母体具有感觉和（）的能力。

A.回忆
B.记忆
C.判断
D.运动

5.单项选择题通过（），父母将许多祖先的生物特征，如肌体构造、形态、感官、神经系统等传递给子女。

A.遗传
B.教育
C.传授
D.基因

6.单项选择题（）是作为父母特定角色的特殊素质。

A、心理素质
B、思想道德素质
C、科学文化素质
D、教育素质

7.单项选择题（）年3月，国家教委和全国妇联颁布了《家长教育行为规范》。

A.1997年
B.1995年
C.2000年
D.1990年

8.单项选择题父母角色便是不经过角色扮演者的努力而由遗传、血缘等先天的因素决定的，属于（）角色。

A.获得性
B.终身性
C.扮演性
D.天赋性

9.单项选择题美国学者H·凯利根据角色所占据的社会地位的取得是否经过角色扮演者的主观努力，将角色划分为天赋性角色与（）角色。

A.获得性
B.终身性
C.扮演性
D.传统性

10.单项选择题未成年人处于人生的成长发育阶段，具有与成年人不同的（）特点，他们的特殊权益需要成年人的特殊保护。

A.生理和心理
B.兴趣
C.特长
D.爱好