A、统一文字
B、严禁私学
C、吏师制度
D、实行察举制
E、重视教育
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A、董仲舒
B、贾谊
C、王充
D、郑玄
A、董仲舒
B、王充
C、贾谊
D、文翁
A、“禁私学以吏为师”
B、三大文教政策
C、道德教育
D、教学方法
A、秦朝
B、西汉
C、东汉
D、南北朝
A、秦始皇
B、汉高祖
C、汉文帝
D、李斯
A、县学
B、社学
C、州郡立学
D、乡党之学
北朝的地方官学远较南朝发达,主要表现在()。
A.学校开课多
B.统治者对地方设学重视
C.学制的完备
D.学制长
E.生源广
A、经学
B、武学
C、律学
D、书学
E、算学
A、儒学馆
B、玄学馆
C、史学馆
D、文学馆
E、数学馆
A、于太学之外创设了国子学
B、南朝出现了学馆这种新型教育机构
C、出现一批专科教育的教育机构
D、北魏正式确立了地方官学制度
E、北齐创立国子寺
最新试题
南京国民政府时期,与中学毕业会考制度相类似,大专院校实施了()
相较于壬戌学制,戊辰学制的不同之处体现在()
以办成一所“平民主义的大学”为宗旨,实现平民读大学的理想;以“改造社会”为目的,采用“自动的方法”即自定课表,就所选学科进行自学的是以下哪所学校?()
南京国民政府时期,幼稚园中最多采用的教学方法是()
下列关于我国近代学制的表述错误的是()
陈鹤琴提出的“活教育”的四个教学步骤中,能让儿童获取间接经验的环节是()
下列改良派的教育主张中,在维新运动时期没有被落实的是()
以下哪所是解放区创办的新大学?()
苏区实施儿童教育的机构,名称有劳动小学、列宁小学、红色小学,后来一律改称为()
()指出“于中华民族之前途有至大的危险的,当首推教会教育。教会在了传教权与教育权,实为中国历史上之千古痛心事。中国非野蛮地方,又非无人文之须别人来传教,又何须别人来兴学”。