老师在与家长的沟通中，绝不能以为仅仅是幼儿园单方面在帮助家长提高（）水平，还...

单项选择题老师在与家长的沟通中，绝不能以为仅仅是幼儿园单方面在帮助家长提高（）水平，还应认识到老师在与家长进行沟通的同时，也是向家长学习的好机会。

A.养育幼儿
B.科学育儿
C.德育
D.亲子教育

1.单项选择题幼儿教育离不开（），老师对幼儿实施教育需要家长的支持，同样家长也需要老师的理解和帮助。

A.家庭教育
B.网络教育
C.亲子教育
D.道德教育

2.单项选择题使家长能及时了解幼儿园的最新动态，进而做好家园配合工作，促使幼儿园的教育教学工作更有效地开展（）

A.家长开放日
B.家长助教活动
C.多媒体平台交流
D.亲子活动

3.单项选择题教师在亲子活动中应加强对（）的指导，在活动结束后通过总结与交流，使家长在活动中获得正确的教育观念和方法。

A.家长和保育儿
B.家长和幼儿
C.保育员和幼儿
D.幼儿

4.单项选择题（）可以促进教师、家长、孩子之间的亲密合作。

A.家长助教活动
B.家长开放日
C.亲子活动
D.家长会

5.单项选择题家长开放日增加（）沟通的机会，从而更好地促进幼儿的全面健康发展。

A.家长和教师
B.家长和园长
C.家长和保育员
D.家长和其他孩子

6.单项选择题家长的（）、成功的育儿经验，也可以给教师带来很大的启发，进而更好地促进课程建设、推动课程实施。

A.职业
B.职业特长
C.从业经验
D.工作性质

7.单项选择题可定期邀请家长参加教师岗位体验活动，亲身参与幼儿园（）活动。

A.亲子
B.文体
C.教育
D.游戏

8.单项选择题根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育目标，在学期（）时，由行政领导主持召开“新生幼儿家长会”。

A.开始
B.进行一半时
C.结束
D.未开始

9.单项选择题定期由（）主持召开家长会，向家长介绍幼儿在园的情况，获得家长的配合，从而更有效地开展工作。

A.园长
B.老师
C.班主任

10.单项选择题（）是研究儿童行为的一种古老的方法，研究者要在较长的时间里，对同一个或同一组儿童的行为追踪观察，持续地记录变化，记录其新的发展和新的行为。

A.日常描述法
B.日记描述法
C.日常法
D.日记法