对社会公共利益进行（）是公共政策的本质特征。

单项选择题对社会公共利益进行（）是公共政策的本质特征。

A.导向
B.分配
C.调控
D.管制

1.单项选择题政策分析的最后一个环节是（）

A.确定目标
B.效果评估
C.方案比较
D.问题的界定

2.单项选择题政策的投入与产出的比例关系，是指（）

A.政策回应度
B.价值标准
C.效益标准
D.效率标准

3.单项选择题公共政策评估的基本要素，不包括（）

A.评估主体
B.评估标准
C.评估总结
D.评估方法

4.单项选择题通过思想教育，提高人们的思想觉悟、政治觉悟和认识水平来改造人们的思想方法和心理状态，这种公共政策监控手段是（）

A.监控手段
B.法律手段
C.心理手段
D.经济手段

5.单项选择题《教师法》第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者（）

A.严重警告
B.警告
C.行政处罚
D.依法追究刑事责任

6.单项选择题教育政策的主体，不包括（）

A.政府
B.执政党
C.社会组织
D.立法机关

7.单项选择题对科技活动活动的协调、控制，以达到预期政策目标的功能，属于科技政策的（）功能。

A.导向功能
B.组织功能
C.发展功能
D.调控功能

8.单项选择题下列选项中，属于条例、规章等形式的科技政策的是（）

A.《科技进步法》
B.《科技拨款的暂行规定》
C.《专利法》
D.《专著法》

9.单项选择题《社会保障法》是第一个由联邦政府承担义务性的、全国性的社会保障法，是由哪个国家提出的？（）

A.美国
B.英国
C.德国
D.法国

10.单项选择题产业政策的特征，不包括（）

A.指导性
B.稳定性和连续性
C.波动性
D.时代性和阶段性