判断题辩论准备时,可以通过头脑风暴罗列各种可能,然后找出适合本方的立论。
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1.单项选择题辩论中,可以通过开拓眼界、突破定势和()让自己保持勇敢。
A、保持定势
B、强调求和
C、追求平等
D、价值提升
4.单项选择题()又称智力激励法,是现代创造学家奠基人奥斯本提出的一种创造能力的集体训练。
A、头脑风暴
B、小组讨论
C、案例教学
D、自主学习
5.单项选择题进行头脑风暴时,应注重理性、思维抽身而出以及()。
A、谦虚
B、团结
C、互助
D、公正
6.单项选择题定势的两大特点是:不易发现和()。
A、不易认知
B、不易察觉
C、不易突破
D、不易内化
9.单项选择题()相结合,利于在自由辩论中调换自己的战场。
A、保持完整和追求极致
B、保持完整和处理问题
C、控制边界和追求极致
D、控制边界和保持完整
10.判断题“援”是为了让自己在表达过程中获得价值观的共鸣。
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在辩论中,将概念加注于价值主体时,就形成了观念或观点。
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在概念对抗中,概念底线构成了立论边界。
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论辩培养的是独立的思维能力。
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辩论中,我方应该主动放弃对方不予理会的立论依据。
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假若正反两方视为距离辩题中心是等距的,那么辩题正反方从客观上讲应该是等距的。
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纯粹的价值研究在学术研究和辩论上都适合。
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三段论是西方逻辑学的一个重要成果。
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