不定项选择心理学研究认为,教师的知识和智力与教学效果表现为()的关系。

A、低相关
B、高相关
C、中等程度相关
D、没有相关
E、反比例


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1.单项选择题下列表述中,对操行评定理解不正确的是()。

A.操行评定以《中小学生守则》为基本依据
B.操行评定的最后一步是信息反馈
C.操行评定包括自评、家长评、班主任评的方式
D.操行评定的指导思想是教育目的

2.多项选择题实物直观是指在感知实际事物的基础上提供感性材料的直观方式。下列属于实物直观的是()。

A.观察图片
B.观察标本
C.演示实验
D.实地观察
E.观看影片

4.单项选择题根据《中华人民共和国教师法》规定,下列情况应予取消教师资格的是()。

A.体罚学生的
B.民主测评排名最后的
C.受到有期徒刑以上刑事处罚的
D.不完成教学任务的

5.单项选择题教师资格认定是获得教师资格证书必不可少的环节,依据《中华人民共和国教师法》规定,通过教师资格证笔试和面试的甜甜想要获得初中数学的教师资格证书,需要到()进行认定。

A.县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门
B.市级以上地方人民政府教育行政部门或有关主管部门
C.教育部考试中心
D.县级以上地方人民政府教育行政部门

7.单项选择题上初中后,学生仍能够背出小学学过的古诗。这种记忆属于()。

A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.工作记忆
D.长时记忆

8.多项选择题关于高中男女生的智力差异,描述正确的有()。

A.总体水平大致相当
B.女生比男生聪明得多
C.男生智力分布的离散程度比女生大
D.男生偏于抽象思维
E.女生长于形象思维

最新试题

下列量表中,不属于智力测验量表的是()。

题型:单项选择题

关于高中男女生的智力差异,描述正确的有()。

题型:多项选择题

贾胡丽这次的数学考试成绩退步了很多,数学老师和她谈话时,贾胡丽说:“考试的时候,操场上有班级上体育课,外面太吵了,影响我做题。”根据韦纳成败归因理论,贾胡丽把这次成绩较差归因于()因素。

题型:单项选择题

有关记忆的品质,下列表述正确的有()。

题型:多项选择题

经过一系列班级活动的开展,班级内呈现一种和谐、向上的氛围。在彼此为实现班级目标而共同奋斗的过程中,班级成员和谐共处,每个学生的个性也获得了发展。从这里可以推断出,当前该班集体处于()。

题型:单项选择题

赵老师十分重视教室的布置,在教室里设计了阅读角、英语角、黑板报、光荣榜等。下列表述所体现的课程类型与赵老师采用的课程类型相同的是()。

题型:多项选择题

《学记》不仅是中国也是世界教育史上第一部专门论述教育、教学问题的专著。《学记》属于()。

题型:单项选择题

《独立教育论》认为教育的目的是培养健全的人格,其代表人物是()。

题型:单项选择题

小赵老师是学校刚来的新老师担任高二(2)班物理教师。平日里她在办公室喜欢向其他老师打听高二(2)班同学的学习情况,还向班主任要来了学生去年的成绩单,在备课时她把了解到的信息纳入了课时计划。小赵老师的这种做法属于教学工作的()。

题型:单项选择题

下列表述中,对操行评定理解不正确的是()。

题型:单项选择题