经过一系列班级活动的开展，班级内呈现一种和谐、向上的氛围。在彼此为实现班级目...

单项选择题经过一系列班级活动的开展，班级内呈现一种和谐、向上的氛围。在彼此为实现班级目标而共同奋斗的过程中，班级成员和谐共处，每个学生的个性也获得了发展。从这里可以推断出，当前该班集体处于（）。

A.成熟阶段
B.发展阶段
C.核心形成阶段
D.组建阶段

1.单项选择题下列表述中，对操行评定理解不正确的是（）。

A.操行评定以《中小学生守则》为基本依据
B.操行评定的最后一步是信息反馈
C.操行评定包括自评、家长评、班主任评的方式
D.操行评定的指导思想是教育目的

2.单项选择题某学校利用暑假组织学生开展勤工俭学的活动，以此培养学生热爱劳动、遵守纪律、艰苦奋斗的良好品德。这说明该学校使用了（）的德育途径。

A.思想品德课
B.社会实践活动
C.共青团活动
D.劳动课

3.单项选择题在经历了这场疫情后，许多同学都被钟南山院士无私奉献、勇往直前的精神所折服。于是班主任专门召开了向钟南山院士学习的主题班会，鼓励大家做一个热爱祖国、不畏艰险、无私奉献的人。班主任采用的德育方法是（）。

A.榜样示范法
B.实际锻炼法
C.情感陶冶法
D.道德修养法

4.单项选择题进行品德教育时，教育者需要一分为二的看待问题，要善于利用学生优点来克服缺点，促进学生的品德发展。这体现了（）的德育原则。

A.长善救失
B.正面教育与纪律约束
C.因材施教
D.知行统一

5.单项选择题在德育过程中，有些学生表现为“有错不知错”。教师需要向他们反复讲解道德规范，提高他们的理论修养、认识水平。这主要体现了（）这一德育规律的认识。

A.德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程
B.德育过程是组织学生的活动和交往、统一多方面教育影响的过程
C.德育过程是促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程
D.德育过程是一个长期、反复、逐步提高的过程

6.单项选择题一套数学试题的测试结果是要让数学水平较高的学生有较高的答对率，而数学水平相对较低的学生有较低的答对率。所以在编制数学试题时应强调的是（）。

A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度

7.单项选择题我国现行的主要教学组织形式是班级授课制，这种教学组织形式的优点不包括（）。

A.有利于大面积培养人才
B.有利于发挥集体教育的作用
C.有利于进行教学管理
D.有利于学生之间的交流

8.单项选择题生物老师白雪在进行“基因工程”教学中，采用多媒体手段展示限制性核酸内切酶和DNA连接酶的作用，以突破教学难点，起到事半功倍之效。白雪老师主要使用的教学方法是（）。

A.讨论法
B.欣赏教学法
C.演示法
D.参观法

9.单项选择题“人不能事事直接经验，事实上多数知识都是间接的东西，这就是一切古代和外域的知识。”这说明（）

A.学生学习不依赖直接经验
B.学生以学习间接经验为主
C.学习直接经验要以间接经验为基础
D.学习间接经验要以直接经验为基础

10.单项选择题下列关于对新课改的阐述，不正确的是（）。

A.新课改倡导发展性评价，评价的目的在于促进学生成绩的提高
B.新课改提倡教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”
C.新课改倡导学生的学习方式转变为自主学习、合作学习、探究学习
D.新课改提出从小学一年级到高中设置综合实践活动并作为必修课程