人是环境的产物，（）是人生存与发展的客观物质条件和思想意识的来源。

单项选择题人是环境的产物，（）是人生存与发展的客观物质条件和思想意识的来源。

A.环境
B.社会
C.学校
D.家庭

1.单项选择题社区文化差异最突出的表现是（）社区文化的差异。

A.城乡
B.经济
C.公共
D.乡镇

2.单项选择题社区文化是通行于一个社区范围之内的特定的（）。

A.文化现象
B.社会现象
C.历史现象
D.人文现象

3.单项选择题社区通常指以一定（）为基础的社会群体。

A.地理区域
B.社会组织
C.户口划分
D.经济

4.单项选择题在现代社会，随着教育的普及，学校成为未成年人继家庭之后社会化的第（）个主要场所，也是未成年人从家庭走向社会、顺利实现社会化过程的重要环节。

A.二
B.一
C.三
D.四

5.单项选择题学校、教师可以对学生家长提供（）指导。

A.家庭教育
B.社会教育
C.社会实践
D.思想工作

6.单项选择题《中华人民共和国教育法》规定：“未成年人的（）或者其他监护人应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。”

A.父母
B.亲属
C.教师
D.长辈

7.单项选择题（）又称审美教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美来培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。

A.美育
B.德育
C.体育
D.美感

8.单项选择题洛克在（）一书中，开宗明义第一句话便指出：“健康的精神寓于健全的身体。”

A.《教育漫话》
B.《教育与健康》
C.《天工开物》
D.《精神与物质》

9.单项选择题进行早期家庭教育，要想取得理想的效果，必须注意科学性和（）。

A.全面性
B.片面性
C.实效性
D.偶然性

10.单项选择题家庭教育的任务和内容，取决于家庭教育的目的，是实现家庭教育目的的（），为实现家庭教育目的而服务。

A.必要条件
B.前提条件
C.充分条件
D.保障