经常反思自己的知识面宽不宽？能力强不强？自己的个性如何？以及自己应具备的教育...

单项选择题经常反思自己的知识面宽不宽？能力强不强？自己的个性如何？以及自己应具备的教育教学能力有哪些？这些都是（）。

A.对教学过程的反思
B.对成长经历的反思
C.对自我发展的反思
D.对自身素质特点的反思

1.判断题心理学家、新精神分析理论代表人物艾里克森把人的一生分为八个阶段，职业院校学生恰好属于艾里克森划分的青少年期，在这个时期，个体发展的主要任务是发现、塑造和巩固其自我独立性。

2.判断题教师传授给学生情绪、情感自我调节的策略有：转换认识角度；自我暗示；调控期望值；转移注意力来平静情绪；增强自信心；升华等，

3.判断题创业意识包括创业需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观这六大因素。

4.判断题能不能顺利就业，成为许多职业院校学生的一大“心病”。

5.判断题人格因素是指一个人所具有稳定的性格特征的总和，它包括需要、气质、能力等。

6.判断题情感反应是人际交往的一个重要特征。

7.判断题人际交往是保证人的心理正常发展的主要渠道。

8.判断题有效的师生关系是心理健康的前提。

9.判断题从心理学角度来看，过度的焦虑对学习有促进作用。

10.判断题以记忆方法为例，心理学公认记忆有三条规律，其中第一条规律是艾宾浩斯先快后慢遗忘规律。