A.卡尔文循环是通过追踪检测14C标记的有机物，最终探明了有机物中的碳通过呼吸作用转化成CO2中碳的途径
B.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到
C.要得到含32P的病毒，必须先用含32P的培养基培养宿主细胞
D.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳会含有18O，尿液中也会含有少量的H218O
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A.叶绿体离开叶肉细胞便不能进行光合作用
B.温度降到0℃时依然有植物进行光合作用
C.叶绿素吸收的光能要转移给ADP形成ATP
D.光反应和暗反应都有许多酶参与催化作用
A.缺少光照，有机物不能正常合成
B.没有了蒸腾作用
C.长时间无氧呼吸，使根系受损
D.细胞液浓度太低
利用溴甲酚紫指示剂，检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下。对此相关叙述不正确的是（）
A.溴甲酚紫指示剂在pH减小的环境中变为黄色
B.溴甲酚紫指示剂变为黄色是由于金鱼藻呼吸作用释放出CO2
C.这个实验可表明呼吸作用释放CO2，光合作用释放O2
D.实验操作3～5表明光合作用吸收CO2
A.代谢类型不同
B.产物不同
C.利用的能源不同
D.利用的碳源不同
在“绿叶中色素的提取和分离实验”中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是（）
①未加石英砂，研磨不充分
②一次加入大量的无水乙醇提取
③分次加入少量无水乙醇提取
④使用放置数天的菠菜叶
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
下列是光合作用的几个步骤，它们发生反应的先后次序是（）
①CO2固定
②释放O2
③叶绿素吸收光能
④H2O光解
⑤C3化合物被[H]还原
A.②③④①⑤
B.③④②①⑤
C.④②③⑤①
D.④③②⑤①
A.叶绿素含量高于类胡萝卜素，叶绿素主要吸收绿光
B.叶绿素含量高于类胡萝卜素，叶绿素反射绿光
C.叶片中只含有叶绿素，叶绿素主要吸收绿光
D.叶片中只含有叶绿素，叶绿素基本不吸收绿光
CO2供应不足最终可影响到绿色植物释放O2减少，下列叙述中最直接的原因是（）
A.CO2不足使固定形成的三碳化合物减少
B.三碳化合物还原所消耗的ATP和[H]减少
C.ATP和[H]减少使光反应分解水减少
D.ADP、Pi减少使光反应分解水减少
最新试题
若要证明氧气来自水，应该用18O分别标记（）和（）进行分组实验。
③表示的过程名称是（）
过程②称为二氧化碳的（），③所表示的是光合作用的（）阶段，④所表示的是光合作用的（）阶段。光合作用的实质是：把无机物合成有机物，把光能转变为（）储存在有机物中。
培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液。在所含成分上最大的区别是（）
叶绿素主要吸收（）①红光②绿光③蓝紫光④黄光
绿硫细菌能在光下进行光合作用，与绿色植物不同的是供氢体是H2S，而不是H2O。有关此细菌的光合作用，错误的说法是（）
科学家在研究光合作用的过程中，为了证明光合作用释放的氧来自哪种反应物，主要采用了哪种研究方法？（）
在封闭的温室内栽培农作物，以下哪种措施不能提高作物产量（）
在绿色植物的叶肉细胞中不会产生ATP的过程是：（）
光合作用和化能合成作用的相同点是（）