多项选择题“兄弟,我马上到南京,你来接我啊?”“你是谁啊?”“不会吧,连我的声音都听不出来,我们可是好兄弟,广东那边的……”接下来你该怎么做?()

A.直接挂断
B.听声音有点像我朋友小王,不能让他听出来我忘了他的声音,热情接待
C.听声音有点像我朋友小王,挂断电话,打小王电话问个明白
D.“实在对不起,我耳拙得很,还不知道你是谁,如果你实在不愿意说你是谁,我只能挂电话了”


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2.多项选择题()和()是防止间接触电的基本技术措施.

A.采用安全电压
B.保护接零
C.合理使用防护用具
D.保护接地

3.单项选择题()表现为想恢复心理上的平衡,控制焦虑和情绪紊乱,恢复受到损害的认识功能。

A. 冲击期
B. 防御期
C. 解决期
D. 成长期

4.单项选择题()表现为经历了危机变得更成熟,获得应对危机的技巧。

A. 冲击期
B. 防御期
C. 解决期
D. 成长期

5.单项选择题()表现为积极采取各种方法接受现实,寻求各种资源,努力设法解决问题。

A. 冲击期
B. 防御期
C. 解决期
D. 成长期

6.单项选择题()表现为发生在危机事件发生后不久或当时,感到震惊恐慌不知所措。

A. 冲击期
B. 防御期
C. 解决期
D. 成长期

7.单项选择题()是安全教育的直接受益者。

A.学校
B.政府
C.学生
D.父母

9.单项选择题运动会赛场上突然感到身体不适,则应该()。

A.为了班级荣誉继续参加
B.没什么大不了的,人年轻过一会儿就好
C.退出比赛直接回宿舍休息
D.先不要剧烈运动,及时找校医查看

10.单项选择题与同学结伴外出游玩时不小心摔伤扭伤,应该如何处理?()

A.强忍疼痛继续游玩
B.单独一个人回去休息
C.第一时间在伙伴的陪伴下去就近医院救治
D.拨打120电话,以防受到更大伤害