单项选择题下列不属于二倍体配子基因型的是()

A.AbD
B.Abd
C.AaBd
D.ABD


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6.单项选择题下列情况中,属于染色体结构变异过程的是()

A.第五号染色体短臂缺失
B.同源染色体之间发生了相应部位的交换
C.非同源染色体之间自由组合
D.21三体综合征

7.单项选择题利用二倍体西瓜经多倍体育种可获得三倍体无子西瓜。该育种方法主要依据的遗传学原理是()

A.基因突变
B.基因重组
C.染色体结构变异
D.染色体数目变异

8.单项选择题利用二倍体西瓜经多倍体育种可获得三倍体无子西瓜。该育种方法主要依据的遗传学原理是()

A.基因突变
B.基因重组
C.染色体结构变异
D.染色体数目变异

9.单项选择题利用单倍体育种的突出特点是()

A.大幅度改良某些性状
B.可获得无籽果实
C.突变率大大提高
D.能迅速获得纯系,缩短育种年限

最新试题

E过程中,②常用的方法是(),与D过程相比,E方法的突出优点是()。

题型:填空题

某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是()

题型:单项选择题

第③种育种方法中使用了秋水仙素,它的作用机理是抑制()的形成,导致细胞内的()不能移向细胞两极而加倍。

题型:填空题

①→④方向所示的育种途径,利用的遗传学原理是()。该育种方法得到的后代会出现性状分离现象,所以短期内难以得到稳定品种。

题型:填空题

用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是()

题型:单项选择题

③、⑦过程中目前最常用而且最有效的方法是用()来处理萌发的种子或幼苗。

题型:填空题

现有一宽叶红花突变体,推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种,其他同源染色体数目及结构正常。现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择,请设计一步杂交实验,确定该突变体的基因组成是哪一种。(注:各型配子活力相同;控制某一性状的基因都缺失时,幼胚死亡)①实验步骤:();②观察、统计后代表现型及比例。结果预测:Ⅰ.若(),则为图甲所示的基因组成;Ⅱ.若(),则为图乙所示的基因组成;Ⅲ.若(),则为图丙所示的基因组成。

题型:填空题

下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是()①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体

题型:单项选择题

A所示过程称“克隆”技术,新个体丙的基因型应与亲本中的()个体相同。

题型:填空题

下列关于诱变育种的说法,正确的是()

题型:单项选择题