下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程.根据上述过程,回答下列问题:
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.配子中的全部染色体
B.二倍体生物配子中的全部染色体
C.体细胞中的一半染色体
D.来自父方或母方的全部染色体
A.不遗传的变异
B.基因重组
C.基因突变
D.染色体变异
A.优良性状
B.相对性状
C.显性性状
D.隐性性状
A.上述无子番茄性状能遗传
B.若取无子番茄植株的枝条进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
C.若取上述无子西瓜植株的枝条进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子
D.若取上述无子西瓜植株的枝条进行无性繁殖,长成的植株开花后其子房壁细胞含有四个染色体组
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新试题
单倍体育种可缩短育种年限。离体培养的花粉经脱分化形成(),最终发育成单倍体植株,这表明花粉具有发育成完整植株所需的()。若要获得二倍体植株,应在()时期用秋水仙素进行诱导处理。
用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是()
基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞,最可能的原因是()。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时,偶然出现一个HH型配子,最可能的原因是()。
第①种方法属于杂交育种,其依据的原理是()。
上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实,该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的()分裂。
第②种育种方法称为(),其优点是()。F1经花药离体培养得到的幼苗是()倍体。
E过程中,②常用的方法是(),与D过程相比,E方法的突出优点是()。
现有一宽叶红花突变体,推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种,其他同源染色体数目及结构正常。现只有各种缺失一条染色体的植株可供选择,请设计一步杂交实验,确定该突变体的基因组成是哪一种。(注:各型配子活力相同;控制某一性状的基因都缺失时,幼胚死亡)①实验步骤:();②观察、统计后代表现型及比例。结果预测:Ⅰ.若(),则为图甲所示的基因组成;Ⅱ.若(),则为图乙所示的基因组成;Ⅲ.若(),则为图丙所示的基因组成。
香稻品种甲的香味性状受隐性基因[a]控制,其香味性状的表现是因为(),导致香味物质积累。
某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是()