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问答题
【简答题】玩“菜市场”的游戏时，菜卖完了，孩子们的游戏便卡壳了，没法往下进行，张老师说：“我们一起加工一些吧。”引导孩子自己动手画蔬菜、捏蔬菜等，加工车间热闹起来了。请简要分析张老师指导游戏的方法。
答案：
这是语言指导中的提示方法。提示主要是当幼儿遇到困难或不知所措，缺乏目的时，教师用一两句简单的建议性提示，帮助幼儿明确想法...
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问答题
【简答题】小班小朋友在建构区垒高积木后推倒，再垒高再推倒，不断重复，乐此不疲。假如你是小班老师，你会怎么做？为什么？
答案：
应该鼓励小朋友。因为孩子在三四岁时往往会开始喜欢“垒高”，他把积木一块块地垒起来，然后推倒、再垒高、再推倒……不厌其烦。...
