单项选择题为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在()的水平上。

A.K
B.K/2
C.K/4
D.K/6


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你可能感兴趣的试题

1.单项选择题能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是()

A.森林中有乔木层、灌木层、草本层
B.一片竹林中的竹子高矮不一
C.森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛
D.鹿群中有的鹿高,有的鹿矮

2.单项选择题我国提倡一对夫妇只生一个孩子。从种群特征看,这项措施直接调节()

A.年龄组成
B.性别比例
C.死亡率
D.出生率

3.单项选择题自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是()

A.“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系
B.种群增长不受种群密度制约
C.“S”型曲线表明种群数量和时间无关
D.达到K值时,种群数量相对稳定

4.单项选择题某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,以至于影响到树木的生长。以下分析正确的是()

A.这种甲虫与落叶树之间有捕食关系
B.这种甲虫属于次级消费者
C.这种甲虫在能量金字塔中位于底部
D.这种甲虫对落叶林的物质循环有促进作用

5.单项选择题

如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述正确的是()

 A.甲表示的是裸岩上的初生演替
B.乙可表示弃耕农田上进行的演替
C.甲中①、②处的物种组成完全相同
D.若条件适宜,乙群落可演替成森林

6.单项选择题

下列关于概念图中序号所表达的含义,说法错误的是()

A.序号1代表种群密度
B.迁入率由序号4或5代表
C.序号2代表出生率或死亡率
D.序号6,7依次代表年龄组成、性别比例

7.单项选择题下列有关种群和群落的叙述正确的是()

A.种群和群落都具有典型的垂直分层现象
B.常用取样器取样的方法研究种群和群落的丰富度
C.种群密度能够准确地反映种群数量变化的趋势
D.群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系

9.单项选择题

下图中甲、乙、丙三幅图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么,甲、乙、丙幅三图表示的关系依次是()

A.竞争、捕食、互利共生
B.互利共生、捕食、竞争
C.捕食、互利共生、竞争
D.捕食、竞争、互利共生

最新试题

若图中物种为食草动物,当看到青草明显减少时,部分个体会另觅食地,这体现了生态系统的()功能。

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在t0~t2时间内,种群数量增长曲线呈();若在t2时种群的数量为N,则在t1时种群的数量为(),t1时该种群的年龄组成可能为()。

题型:填空题

图中曲线()说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻。当曲线Ⅲ趋近零时,对该动物种群已不宜采取()保护的措施。图中阴影部分可能引起该种群的()发生改变,进而导致物种进化。

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该图表明:更换营养液的周期越长,种群增长率()

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该诗描述的生态系统是草原生态系统,食物网如图。如果图中植物能提供20000KJ的能量,营养级间的能量传递效率为z10%~20%,则鹰得到的最低能量值是()

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人类对野生动物栖息地的过度利用也会导致出现图中的三种情况。16世纪以来,世界人口表现为“J”型增长,因此需控制“J”型增长方程式中()参数,以实现人口和野生动物资源的协调发展。

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若图中物种为食草动物,当看到青草明显减少时,部分个体会另觅食地,这体现了生态系统的()功能。

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牧民进入这片草原放牧后,发现适当的放牧使草原上的植物更加茂盛,但经过过度的放牧后,草原上的有毒植物的数量增多,这是因为()

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图中曲线⑤是空白对照组,其余曲线分别代表每24h、12h、3h换一次培养液以及不换培养液但保持pH恒定4种不同情况下酵母菌种群增长曲线,它们依次是()(填曲线标号)。

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本调查采用的方法是();取样的关键除应考虑样方的大小和数量外,还应注意();种群密度的计算方法是()。

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