如图所示，在一辆上表面光滑的小车上，有质量分别为m1、m2的两个小球（m1＞m2）随车一起匀速运动，当车突然停止时，如不考虑其他阻力，设车足够长，则两个小球（）
A.一定相碰
B.一定不相碰
C.不一定相碰
D.难以确定是否相碰，因为不知小车的运动方向
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自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下可以改变与水平面间的倾角θ，用以卸下车厢中的货物，下列说法正确的是（）
A.当货物相对车厢静止时，地面对货车有向左的摩擦力
B.当货物相对车厢匀速下滑时，地面对货车有向左的摩擦力
C.当货物相对车厢加速下滑时，地面对货车有向左的摩擦力
D.当货物相对车厢加速下滑时，货车对地面的压力大于货车和货物的总重力
A.滑动摩擦力一定阻碍物体的运动
B.物体的运动不需要力维持，力是改变运动状态的原因
C.人在走路时没有惯性，被绊倒时才有惯性
D.在绕地球飞行的太空实验舱中，能用天平测量物体的质量
伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐减低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3。根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是（）
A.如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置
B.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态
C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变
D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小
如图所示是一种汽车安全带控制装置的示意图．当汽车静止或做匀速直线运动时，摆锺竖直悬挂，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动，当汽车突然刹车时，摆锺由于惯性绕轴摆动，使得锁棒锁定棘轮的转动，安全带不能被拉动，若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置，汽车的可能运动方向和运动状态是（）
A.向右行驶，突然刹车
B.向左行驶，突然刹车
C.向左行驶，匀速直线运动
D.向右行驶，匀速直线运动
A.采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，这表明：可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性
B.“强弩之末势不能穿鲁缟”，这表明强弩的惯性减小了
C.货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性
D.摩托车转弯时，车手一方面要适当的控制速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的
A.物体仅在静止和匀速运动时才具有惯性
B.歼击机战斗前抛掉副油箱是为了减小惯性、提高灵活性
C.物体的速度越大其惯性越大；物体的速度越小则其惯性越小
D.质量相同的物体在月球上比在地球上的惯性小
A.宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”
B.汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”
C.宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”
D.宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行
A.质量越大，它的惯性越大
B.车速越大，它的惯性越大
C.车速越大，刹车后滑行的路程不一定越长
D.刹车后滑行的路程越长，惯性越大
A.汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”
B.宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因”
C.宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持”
D.宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行
A.物体速度为零时，物体一定处于平衡状态
B.静止的物体才能平衡，运动的物体不能平衡
C.加速度不为零时，物体也可能平衡
D.只要物体加速度为零，不管其运动还是静止，都一定处于平衡状态
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下列事例中，利用了物体的惯性的是：（）
如图所示，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力（）
关于物体的惯性，下列说法中正确的是（）
下列说法中正确的是（）
汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是（）
伽利略的理想实验证明了（）
一汽车在路面情况相同的公路上沿直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行位移的讨论，正确的是（）
下列说法中正确的是（）
如图，A、B两木块叠放在水平桌面上，下列情况中，属于一对平衡力的是（）
如图（俯视图）所示，以速度v匀速行驶的列车车厢内有一水平桌面，桌面上的A处有一小球.若车厢中的旅客突然发现小球沿图中虚线向B运动.则由此可判断列车的运动情况为（）