单项选择题心理学发展史上的第一次革命为()。
A.精神分析心理学的兴起
B.行为主义心理学的兴起
C.人本主义心理学的兴起
D.认知心理学的兴起
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1.单项选择题学习是多阶段信息处理的过程,包括:感觉记忆、短时记忆和()。
A.言语记忆
B.形象记忆
C.长时记忆
D.动作记忆
2.单项选择题“学者大要立志”,“学者须是立志”,由()提出来的,它说明了意志对于学习的重要性。
A.荀子
B.葛洪
C.朱熹
D.颜元
3.单项选择题瑟斯顿的群因素说现在可以称为()。
A.群因—一般因素理论
B.共同因素说
C.群体因素说
D.普通因素说
4.单项选择题作为主体的我之所以得以发展,主要是由于儿童具备了()。
A.自尊心
B.竞争的能力
C.反思能力
D.想象能力
5.单项选择题学会弹风琴的人,再学会弹钢琴就会容易些,这是由于()。
A.定势的作用
B.原型启发的作
C.迁移的作用
D.注意的转移
6.单项选择题二十世纪三十年代,为了应付美国师资缺乏状况,心理学家斯金纳设计帮助学生学习的工具是()。
A.教学机器
B.掌握教学法
C.先行组织者
D.CAI
7.单项选择题下列哪一种研究最好采用跨文化研究的方法?()
A.儿童学习中文的能力
B.儿童语言的发生问题
C.电视与暴力行为的关系
D.4岁儿童与8岁儿童的社交能力研究
8.单项选择题二因素智力理论认为可能存在有第六种特殊因素,它是()
A.想象速度
B.反应速度
C.智力速度
D.思维速度
9.单项选择题下面哪一项属于预期社会化()。
A.语言学习
B.犯罪改造
C.成人教育
D.岗前培训
10.单项选择题一般而言,辨别严重的精神障碍最主要的症状指标是()。
A.无自知力、幻觉、妄想等
B.行为异常、幻觉、妄想等
C.行为异常、情绪异常、失眠等
D.行为异常、情绪异常、思维异常等