A.自我中心
B.自我体验
C.自我评价
D.自我调控
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.客观性原则
B.系统性原则
C.理论联系实际原则
D.以定性研究为主的原则
A.能力是指顺利完成某种活动所必须具备的心理特征
B.能力是一个人能否进入职业的先决条件,是能否胜任职业工作的主观条件
C.个体的能力差异主要表现在能力类型和发展水平两个方面
D.人的能力水平客观上从在很大的差异
A.性格作为个性心理中的核心部分,在职业选择中是个体应考虑的与职业相匹配的主要因素之一
B.性格是在后天的社会环境中逐步形成的
C.性格有好坏之分
D.性格是人们对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征
A.心理学家将气质分为多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质
B.气质是指一个人在情绪体验和行为反应的强度和速度等方面的心理特征
C.气质是制约人们选择职业的重要因素之一
D.气质本身并无好坏之分,它一旦形成就具有相对的稳定性
A.广度的差异
B.目标的差异
C.稳定的差异
D.效能的差异
A.孤僻
B.行动迟缓
C.善于观察他人不易觉察的细节
D.具有内向性
A.安静稳重
B.沉默寡言
C.显得庄重
D.情绪不意外露
A.精力旺盛
B.脾气急躁
C.容易冲动
D.心情变换剧烈
A.活泼好动
B.反应灵敏
C.喜欢与外人交往
D.兴趣和情趣容易变换
A.多血质
B.胆汁质
C.黏液质
D.抑郁质
最新试题
莱特兄弟发明飞机属于()
小明在语文老师的课堂上睡着了,语文老师看到小明睡觉怒批小明“不思进取、废物、没出息”,这件事情过后,班里其他同学对语文老师开始抱有敌意,故意唱反调,这是()
提出“迁移量的多少取决于实验情景及两种材料之间的相关”观点的是()
对那些违反常识的假设和观念能够坦然接受反对,以武断,虚假,简化等草率的方式处理复杂的问题属于()
课堂的()功能可以帮助学生获得自我管理能力。
关于迁移理论中的概括化理论,以下表述正确的有()
()教师的领导方式课堂中的问题行为最多。
促进迁移的教学的一般建议包括()
根据研究表明,教室的温度在()℃时,智力活动最佳。
创造分为真创造和类创造,以下属于真创造的有()