多项选择题创造力的哲学研究可从以下方面入手()。
A.本体论研究
B.学术论研究
C.动力论研究
D.价值论研究
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1.多项选择题如我们所知,建构广泛而精巧的概念结构是人类大脑运作的基本能力。这些结构诸如()等功能,显示出结构的实用性,而实用性正是评断创造性产品重要的标淮。
A.思考
B.分类
C.理解
D.预测
2.单项选择题真正成功的创造力结果除了要能经得起时间的发展及考验阶段,还要考虑创造力产品在社会上是否能实际应用的(),以确认是否真正合于社会需求。
A.可能性
B.可用性
C.实践性
D.价值性
3.单项选择题所谓创造力不只是(),同时也是在互动中生产者要能说服观众对其作品认同的结果。
A.个人的活动
B.组织的活动
C.企业的活动
D.实践的活动
4.单项选择题从感知到表象、意象,是人们认识客观事物不可超越的()。
A.认识阶段
B.感性阶段
C.基本阶段
D.初步阶段
5.单项选择题当一个社会把精力都投注在()上时,便较不鼓励或也不容易察觉在现场中所发生的创新。
A.生存
B.建设
C.教育
D.军事
6.单项选择题()又称意念、想法,是思考在心灵上的产物,包括对事物的看法和意见,以及解决问题的办法。
A.点子
B.意念
C.想法
D.学术
7.单项选择题除了()的影响,创造力同时需观照内在认知或是思考的历程。
A.现场环境
B.内在环境
C.现在环境
D.外在环境
8.单项选择题企业的分类的依据,多是来自于创造力研究的()。
A.价值结构化
B.价值增值化
C.价值模块化
D.价值市场化
9.单项选择题元认知是由美国()弗拉维尔于1976年首次提出的一个概念。
A.社会学家
B.心理学家
C.科学学家
D.生理学家
10.单项选择题大量发现、发明的创造事实表明,创造成果的产生通常是由于采纳和使用了某些思维方式直接导致,而采纳和使用这些思维方式显然是创造主体()的结果。
A.元认知知识
B.元认知体验
C.元认知监控
D.元认知实现
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