幼儿在学习过程中的角色定位是（）

（）提出，幼儿的学习应该在有准备的环境中进行。

（）出版了世界上第一本儿童读物《世界图解》。

从教育目标指导的范围来划分，第二层次的目标是指导（）的教育目标。

（）指对幼儿保育和教育要同样重视，并使二者相互配合。

在（）教育理论中，感觉教育是重要内容，他还专门设计了一套感觉训练教具。

根据教师教学专业知识和技能的学习和掌握情况，提出教师发展的五阶段理论的教育家是（）

幼儿园教育是由教与学组成的双边活动。在这个双边活动中，教师与幼儿的关系为（）

幼儿教师整体素质的核心是（）

下列关于幼小衔接的方法，不正确的是（）