单项选择题人们认识客观事物不可超越()。
A.认识阶段
B.感性阶段
C.基本阶段
D.初步阶段
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1.单项选择题当一个人把精力都投注在()上时,便会发生的创新。
A.生存
B.建设
C.教育
D.军事
2.单项选择题看个人愿意付出努力于改变该领域,具有这样的特质认为具有()。
A.改革性
B.创造性
C.创新性
D.推进性
3.单项选择题显意识与潜意识交互作用的可以带来()。
A.创造性灵感
B.创新性灵感
C.突发性灵感
D.随机性灵感
8.多项选择题我们要从工作伙伴及领导互相信认的角度来思考,鼓励双方解决问题,并协助个人找到互惠的解决办法,是一种()及报酬的分享。
A.信息
B.力量
C.认可
D.智慧
9.多项选择题创造是指以现有的创造模式创造出有别于常规的创造,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求而改进或创造新的()路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。
A.事物
B.方法
C.元素
D.理论
10.多项选择题一个人的能力是由人的()能力所组成,因此,人的潜力素质系统作为人的能力的潜在状态,应该同样有相应的三个基本层次。
A.生理体力
B.个人理念
C.操作活动能力
D.思维活动能力
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()高的人可以妥善处理生活和工作中遇到的问题。
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制度规范有强制性和约束力,当被人们认可和接受后具有()的力量。
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创造能力是一种()。
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在一个创造群体中,群体的创造意思与每个个体的创造意思之间有何关系?个体的个性心理品质对群体的创造意思会产生什么样的影响?
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农业技术人员是()的一部分,是社会大生产的产物,也是先进生产力的代表者。
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()是产生互补的必要条件。
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每一个人对问题的提出会产生不同的认识问题的类型,一般不会采用的认识类型有()。
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国防技术的()将是未来知识经济社会发展的主要动力和依托。
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创新性是一种()的思考,能够提出能够解决所遭遇问题的策略与做法。
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知识是在该专业领域进行创造的必要条件。
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