A.首创精神
B.进取精神
C.刚愎自用精神
D.献身精神
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B.自我调节学习
C.仿真学习
D.封闭训练
A.奖励、人事制度改革
B.人事制度改革
C.给予职位
D.大力发放奖金
A.在职学习
B.脱产进修
C.社会调研
D.出国考察、旅游
A.人才能力卓越
B.永不满足
C.于变通和寻求高明的方法
D.不因循守旧,墨守成规
A.创造主创造促进,创造从创造抑制
B.创造主创造抑制,创造从创造促进
C.部分创造主和创造从创造促进,大部分创造主和创造从创造抑制
D.作为一个群体,群体内的创造主和创造从均处于创造促进,或创造抑制,却由于群体之外的创造物进入创造过程且发挥强有力的创造效能,形成创造抑制或者创造促进
A.科研成果经市场交易通过业主转化
B.科研成果研究开发主体自主转化
C.科研成果由研究开发主体和业主合作转化
D.科研成果不能经市场交易通过业主转化
A.诱导大脑电波法
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产品在社会上是否能实际应用的(),以确认是否真正合于社会需求。
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