（）是我们实施素质教诲的核心。也是我们本次新课程改革的首要目标。

填空题（）是我们实施素质教诲的核心。也是我们本次新课程改革的首要目标。

1.填空题教科书文本的课程设计（）往往决定着教科书的发展方向。

2.填空题根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。

3.填空题教诲过程首要矛盾的首要方面是（）。

4.填空题经验型课程的教科书通常是从（）起航。

5.单项选择题咨询者自愿，适度地将自己的真实感受，经历，观念等拿来与来访者分享的技术是（）

A.自我表露
B.释意
C.面质
D.情感反映

6.填空题教师通过口头语言，系统连贯地向学生传授知识的方法属于（）。

7.填空题我国中小学教科书组织布局一般接纳螺旋式上升和（）两种基本方式。

8.填空题一般地，影响课程内容容量的因素首要有：内容的难易程度、内容的教学价值和（）。

9.单项选择题小学生的情感教育要（）

A.从认知入手
B.减少说教
C.多讲道理
D.多示范

10.单项选择题中学生处于优势地位的思维形式是（）

A.具体形象思维
B.直观动作思维
C.抽象逻辑思维
D.形式逻辑思维