单项选择题班级墙面环境的布置的()原则强调应该在办园理念的引领下,呈现班本化课程特点,自成系列。
A.实用美观
B.文化折射
C.年龄和发展
D.评估更新
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1.单项选择题()教育理论认为教育的目标就是要为幼儿创造一个和谐的环境,使每一个幼儿、教师都感到自在、愉悦和生活幸福。
A.皮亚杰
B.班杜拉
C.蒙台梭利
D.瑞吉欧
2.单项选择题()教育理论认为应给幼儿提供的环境是能够为幼儿面对未来世界所提供的方法和手段的“有准备的环境”。
A.皮亚杰
B.班杜拉
C.蒙台梭利
D.瑞吉欧
3.单项选择题不属于制订幼儿园突发事件应急预案的原则是()。
A.预见性
B.科学性
C.可操作性
D.稳定性
4.单项选择题不属于幼儿园突发事件的构成要素的是()
A.可以预料
B.突然爆发
C.必然诱因
D.负面影响
5.单项选择题室内室外的自由游戏和自主活动时间每天不少于()小时。
A.1
B.2
C.3
D.4
6.单项选择题午睡中教师每()分钟巡视幼儿是否有异常,随时纠正幼儿的不良睡姿不良习惯。
A.15
B.30
C.45
D.60
7.单项选择题教师要提前打好水,一般水温约摄氏()度左右,可直接饮用。
A.30
B.50
C.70
D.90
8.单项选择题幼儿常见的安全问题中,通常发生率最高的是()
A.游戏中摔伤/碰伤
B.扎伤/戳伤
C.烫伤/烧伤
D.被宠物咬伤
9.单项选择题幼儿的早操活动时间安排一般大班()分钟。
A.6-8
B.8-10
C.10-12
D.12-14
10.单项选择题幼儿早操在编排上,要做到操节合理;一般中班早操为()个运动小节。
A.2-4
B.4-6
C.6-8
D.8-10
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幼小衔接工作的实施阶段不包括()阶段。
题型:单项选择题
从专业技能角度来看,保教人员应成为()。
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孩子的视线的高度为环境的黄金高度,在这个高度上向上向下延伸,一般为()米。
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在幼小衔接工作方案实施过程中,容易出现的几个问题不包括()。
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不属于幼儿园突发事件的构成要素的是()
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()教育理论认为应给幼儿提供的环境是能够为幼儿面对未来世界所提供的方法和手段的“有准备的环境”。
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班级家长委员会的权利不包括()。
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“我和你一起看吧,我认识很多字,可以念给你听。”这是大班幼儿在交往过程中主要使用了()的协商策略。
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为了达到某种目的而通过说谎去实现,这一类说谎行为大都发生在()岁幼儿身上。
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“对不起,小小,刚才不小心踩到你,待会让你当妈妈好吗?”这是大班幼儿在交往过程中主要使用了()的协商策略。
题型:单项选择题