“练”是学生在（）对话之后的应用，然后，会产生新的异想，从而进一步对话，继续...

填空题“练”是学生在（）对话之后的应用，然后，会产生新的异想，从而进一步对话，继续“议”。

1.单项选择题信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的“四结合”，即（）。

A、课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合
B、课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
C、课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合
D、学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合

2.单项选择题不能作为课件素材直接使用的是（）。

A.数字化图片
B.数字化视频
C.数字化音频
D.VCD图像

3.填空题“讲”，是教师讲学生自己学不懂的，目的还在于引起学生的（）的对话。

4.单项选择题综合实践课主要包括（）几部分。

A、信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育
B、信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术
C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习
D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育>

5.填空题（）教学的精髓值得传承。后“茶馆式”教学，简单地说就是“读读。练练。议议。讲讲。做做”。

6.单项选择题下列文件中，哪种格式文件不能直接导入到Authorware中（）。

A.jpg
B.txt
C.rtf
D.doc

7.填空题（）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。不讽刺。挖苦。歧视中学生，不体罚或变相体罚中学生。

8.单项选择题下列响应方式中，不是Authorware交互图标提供的响应方式是（）。

A.按钮图标
B.敲击区响应
C.托动相应
D.强制响应

9.填空题（）基本教学流程为：学案交流，暴露问题，引导探索，释疑解难，巩固新知。

10.填空题（）是新课程改革的核心理念。