从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

单项选择题从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。

A.社会生活和群体的影响
B.教育对象的影响
C.教育法规的影响
D.教育原则的影响

1.单项选择题孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）。

A.走路身体一定要端正
B.对学生下命令一定要正确
C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好
D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

2.单项选择题教育法律关系中两个最重要的主体是请选择答案（）。

A.教育部门和下属学校
B.教育机构和非教育机构
C.教师和学生
D.教育领导和教师

3.单项选择题随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）。

A.放弃对家长配合自己工作的期望
B.督促家长，让家长成为自己的“助教”
C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D.在孩子面前嘲笑这些家长

4.问答题教师职业道德修养方法中的“慎独”，你是怎样理解的？

5.填空题崇尚（），树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

6.问答题教师在进行职业道德修养时应该坚持的原则有哪些？

7.填空题关心爱护学生，尊重学生人格，（）对待学生。

8.填空题忠诚于（），志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

9.填空题《中学标准》是国家对合格中学教师的（）专业要求。

10.问答题教师职业道德修养的基本内容是什么？