发展（）和（）的技能技巧。

填空题发展（）和（）的技能技巧。

1.填空题分析的根本目的在于促进学生的健康发展，有利于学生（）。

自我意识的发展、自我学习能力的提高、合作意识的提升

2.填空题（）中学生独立人格，维护中学生合法权益，平等对待每一个中学生。

3.填空题（）在体验中、开放、动员的辨别中构建。

4.填空题著名教育家（）说，我的教育信条是，没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

5.填空题教育的资源不再局限于（），学习将跨越时代、时间和空间。

6.填空题教师、校长的专业学习是嵌入到学校每天（）里去的。

7.填空题将校长的办学理念转化为全校教职员工的共识，是学习型组织建设的（）。

8.单项选择题后茶馆式教学继承了茶馆式教学的核心（）。

A.讲
B.练
C.议
D.读

9.填空题顾泠沅，要把（）留给学生：“学生能做的尽量由他自己做，学生一时”。

10.填空题顾泠沅《课堂视野中的教师及其指导者》中指出，教学应该设计出（）的工艺流程，把知识点分解成。