问答题影响儿童同伴交往的因素有哪些?
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题格塞尔学派提出哪些教育的忠告?
2.名词解释同伴关系
3.名词解释记忆恢复
4.问答题简述个体心理发展的基本规律。
5.名词解释社会性游戏
6.名词解释自传体记忆
7.名词解释个体心理发展
8.问答题试论述同伴关系对儿童发展的作用。
9.问答题简述安沃斯提出的儿童依恋的模式类型。
10.问答题简述儿童产生惧怕的原因。
最新试题
“安徒生笔下美人鱼是将美女和鱼连接起来编写的爱情故事”属于哪种想象加工方式?()
题型:单项选择题
儿童的心理是按照由高级到低级、由复杂到简单的顺序进行的。
题型:判断题
人的心理是客观现实的主观反映,因而,不同的人对同一事物的反映不同,甚至同一个人在不同时期、不同环境下对同一事物的反映也不相同。
题型:判断题
精神分析理论认为,代表人类的本能冲动是()。
题型:单项选择题
环境和教育是影响儿童心理发展的唯一因素。
题型:判断题
老师出示一张范图,让幼儿看着图听老师讲解。有些小朋友一边听,一边照着老师的范图学着摆。这反映了这些幼儿注意不稳定、易分心。
题型:判断题
无意想象需要意志努力,意识水平比较高。
题型:判断题
平衡本我与超我之间的矛盾冲突是()。
题型:单项选择题
女孩为了更好地理解和记忆钢琴的曲谱,想象了关于蜜蜂的故事,属于有意想象。
题型:判断题
以下不是潜意识的特征的是()。
题型:单项选择题