某一变量分为下列两组：15～20，21～25，由此可以判断该变量为一连续变量...

判断题某一变量分为下列两组：15～20，21～25，由此可以判断该变量为一连续变量。（）

1.判断题按数量标志分组的目的，就是要区别各组在数量上的差别。（）

2.判断题复合分组就是按两个或两个以上标志并列进行的分组。（）

3.判断题对一个既定的统计总体而言，合理的分组标志只有一个。（）

4.判断题能够对统计总体进行分组，是由统计总体中各个单位所具有的差异性特点决定的。（）

5.判断题统计分组和统计指标是统计活动的两个基本要素。（）

6.判断题统计整理是从统计调查到统计分析的中间环节，是统计调查的继续和统计分昕的前提。（）

7.判断题统计整理仅指对原始资料的整理。（）

8.多项选择题 已知某地区2007～2009年粮食产量，如表3—3所示。该表属于（）。

A．简单表
B．简单分组表
C．调查表
D．分析表
E．时间数列表

9.多项选择题下列属于变量分布数列的编制步骤的是（）。

A．将原始资料按大小顺序排列，确定总体中的最小值、最大值以及全距
B．确定编制数列的类型
C．确定组数和组距
D．确定组限
E．计算各组次数，编制分布数列表

10.多项选择题某单位100名职工按工资额分为3000元以下、3000～4000元、4000～6000元、6000～8000元、8000元以上等5个组。这一分组（）。

A．是等距分组
B．分组标志是连续型变量
C．末组组中值为8000元
D．相邻的组限是重叠的
E．某职工工资6000元，应计在6000～8000元组内