A.社会需要和人文社会科学自身发展需要的辩证统一
B.常规性发展与革命性发展相互交替
C.人类社会实践与人文社会科学理论的互动关系
D.社会的经济发展状况和人们的文化知识水平
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A.科学哲学
B.哲学解释学
C.分析哲学
D.结构主义哲学
A.19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学主义与人本主义两大思潮
B.19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成实用主义和非理性主义两大思潮
C.19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成科学哲学和非理性主义两大思潮
D.19世纪马克思主义哲学的诞生,西方非马克思主义哲学形成结构主义哲学和非理性主义哲学两大思潮
A.“实践是检验真理的唯一标准”
B.“拿来主义”
C.拨乱反正
D.邓小平关于解放思想、实事求是的理论
A.人口增长、资源危机、环境污染、生态平衡等问题
B.裁减军备、防止核战争、缩小国家间贫富差距等有关世界政治和国际经济的迫切问题
C.和平利用空间、协调信息传播问题
D.普及义务制高等教育问题
A.国际社会关系的基本结构
B.主要大国之间的力量组合
C.重要国家集团之间的力量组合
D.世界经济体系的组合
A.定量研究
B.定性研究
C.直觉领悟
D.情感激发
A.管理学
B.经济学
C.哲学
D.法学
A.以情动人
B.以理服人
C.借助于某种行政权力
D.通过群众运动
A.人类认识能力的局限
B.事物的本质
C.社会的需要
D.科学自身的需要
A.古典主义
B.现实主义
C.浪漫主义
D.现代主义
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成立政策决策理论的代表人物是()
世界格局第二次剧变形成的时代主题是()。
与凯恩斯主义和后凯恩斯主义相抗衡的各种新主流思潮中,影响最大的是()
归纳与什么在实地研究中比其他一切方法中都显得更明显和不可或缺()。
看一次奥运会的组织工作,便可以体察现代管理,本质上是一种()的管理。
从人类文明建设的角度来看,()和()一起构成了精神文明建设的两项基本内容。
马克思对剩余价值问题的考察,是以()等人的理论为基础的。
简述现代心理学对科学体系发展产生的影响?
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美国“新史学派”的创始人是()