A.生理
B.心理
C.被动
D.内部
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A.防御
B.应对
C.警觉
D.输入
A.学校教育
B.遗传
C.社会
D.实践活动
A.心理疾病
B.精神病
C.心理失常
D.心理教育
A.能正确认识和了解自己,悦纳自己
B.情绪基本稳定,无长期的焦虑,较少有心理冲突
C.能与他人建立和谐的关系,乐于与他人交往
D.学习成绩优异
A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
A.20
B.30
C.40
D.50
A.比尔
B.比尔斯
C.比奈尔
D.詹姆斯
最新试题
心理求助有先友人,后专家的求助倾向。()
心理求助过程是单阶段的内部决策过程。()
心理求助过程中,现实中会存在一个可以寻求帮助的对象。()
根据埃里克森的“心理社会发展理论”,每一阶段都有该阶段特定的阶段性矛盾(即心理社会危机),如果一旦遇到此类危机,形成内心冲突,都会导致灾难性的后果。()
大学生应当把自我价值的实现和社会价值的实现相统一,在服务人民、奉献社会的实践中创造有意义的人生。()
现今大学生对心理专业服务的效果预期很高,相信心理咨询等能对自己的心理问题有帮助。()
随着科学的发展,各种关于生命起源的推论学说均一致认为,生命的起源遵循了从低级到高级,从简单到复杂的发展规律。()
心理学家阿德勒提出“创造性自我”这个概念,认为人具有开创命运的能力,这体现了生命的创造性特征。()
根据埃里克森的“心理社会发展理论”,在大学阶段,有时感到迷茫、徘徊、痛苦、抑郁等情绪是正常的、普遍的。()
睡眠过多可能导致精神萎靡、体重增加和抵抗力下降。()