如何根据迁移的原理有效地组织教学。

问答题如何根据迁移的原理有效地组织教学。

1.问答题简述耶基斯——多德森原理。

2.问答题简述实验法的主要内容。

3.名词解释思维。

是人脑对客观事物的本质特征和内在规律的间接、概括的反映。间接性与概括性是思维的两大基本特征。

4.单项选择题主张学生的来自于自我实现的学派是（）

A.人本主义学派
B.精神分析学派
C.行为主义学派
D.认知学派

5.问答题中小学德育的任务是什么？它包括哪些内容？

6.问答题学校体育的功能是什么？

健体功能、教育功能和娱乐功能。

7.问答题简述学习动机分类。

高尚的学习动机和低级的学习动机；近景的直接动机和远景的间接动机；内部学习动机和外部学习动机。

8.问答题苛勒顿悟说的两个基本观点是什么？

学习的实质是在主体内部构造完形；学习是通过顿悟过程实现的。

9.问答题人类学习和学生学习的区别。

10.问答题学习迁移的种类有哪些？

正迁移和负迁移；一般迁移和具体迁移；水平迁移和垂直迁移；同化性迁移、顺应迁移和重组性迁移。