信息交流的方式和技术多种多样，每一种方式和技术的应用都有一定的适用条件，教有其优势和局限性。根据你以往的经验和体验，写出你对即时讨论工具的认识。即时讨论工具软件、适用的条件、优势、局限、对象、内容

下列中哪项不属于报道性文章特点（）

多媒体教学演示文稿由多种形式的媒体组成，不同形式的媒体具有不同的特点和功能。结合你在教学中设计和制作多媒体演示文稿的实例，说出你所选择的媒体的特点和功能。教学内容、媒体形式、媒体特点、媒体功能、教学应用。

电子邮件已经成为网络时代人们之间相互交流的主要形式之一，请举例说明电子邮件在教育教学中有哪些应用？（试举3例）

多媒体教学演示文稿是老师们使用最广泛的课件类型，在多媒体教学演示文稿的制作中需要注意的事项有哪些？

谈一谈在教学中你是如何选择"最佳"网络教学资源的？

课件制作过程中有时候需要我们自己录音，为了提高录音的效果，使用话筒录音时，需要注意哪些问题？

举例说明教育技术在教育教学中有什么作用？

下列哪些属于科学素养的描述性定义（）

博客的功能有信息发布、信息管理、信息共享，请谈一下自己是如何应用信息交流促进教学的。