各种学习记忆训练均可诱发与学习记忆有关的脑区产生明显的结构可塑性变化。
大脑可以为环境和经验所修饰,具有在外界环境和经验的作用下塑造大脑结构和功能的能力,分为结构可塑性和功能可塑性。
如何做事情的记忆,又称内隐性记忆,包括程序性记忆,运动技能记忆,情绪记忆。
刺激和反应之间建立联系的学习,它的实质由两种或两种以上刺激所引起的脑内两个以上的中枢之间的活动形成联结而实现的学习过程。
反射反应加强的过程。
当一个不产生伤害性效应的刺激重复作用时,机体对该刺激的反射性行为反应逐渐减弱的过程。
当心理活动或意识选择了某个对象的时候,它们会在这个对象上集中起来,即全神贯注起来。
心理活动或意识对一定对象的指向和集中,也是大脑对相关的感觉刺激加工资源进行适当分配的过程。
皮层的某一区域的兴奋过程引起或加强该区域或邻近部位或同一区域的抑制过程。
皮层的某一区域的抑制过程引起或加强该区域或邻近部位或同一区域的兴奋过程。
最新试题
看什么风景使人心情愉快?()
人和动物交流情绪的手段有()
电刺激动物下丘脑不同部位能引发哪些行为?()
人的觉醒状态和睡眠状态的相互转换可以是()
视觉失认症患者的哪些神经系统的结构和功能是正常的?()
威尔尼克(Wernicke)失语症主要表现为()
联想性失认症患者通常出现的问题是()
历史上哪些手术是用于治疗癫痫的?()
儿童因发育特点不应较早同时学习什么?()
人的顶叶联合皮层包括以下哪些区域?()