单项选择题布鲁纳认为学习的实质是()
A.构造完型
B.尝试错误
C.形成认知结构
D.建立条什反射
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1.单项选择题“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”是以下哪位心理学家提出来的()
A.桑代克
B.苛勒
C.布鲁纳
D.斯金纳
2.单项选择题主张以“发现学习”的方式进行学习的理论是()
A.完形—顿悟说
B.尝试一错误错误
C.认知一结构学习论
D.有意义接受学习沦
3.单项选择题古典格式塔学派认为学习过程是()
A.尝试与错误
B.形成认知地图
C.顿悟
D.观察
4.单项选择题儿童因有改进错误行为表现,所以家长取消了限制儿童看电视的禁令,这属于()
A.负强化
B.正强化
C.无强化
D.惩罚
5.单项选择题如果条件相等,满意的结果会增强刺激与反应之间的联结,烦恼的结果会削弱联结。这是桑代克的()
A.联结律
B.效果律
C.准备律
D.练习律
6.单项选择题在桑代克的饿猫逃出笼子的实验中,饿猫一次成功逃山获得食物的动作就会保留下来,而多次出现的无效动作却最终都被淘汰。这种学习定律属于()
A.练习律
B.准备率
C.效果律
D.选择反应律
7.单项选择题巴甫洛夫的检点条件反射属于()
A.信号学习
B.刺激一反应学习
C.连锁学习
D.言语联结学习
8.单项选择题加涅的学习层次分类中,最低层次的学习是()
A.信号学习
B.连锁学习
C.辨别学习
D.概念学习
9.填空题技能是通过练习而形成的()活动方式。
10.单项选择题以下不属于原型定向教学要求的是()
A.了解活动的结构
B.发挥学生主动性与独立性
C.要变更活动的对象
D.教师示范要正确
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智力发展较差的学生,通过老师的具体提示或通过具体的学习可以熟练运用学习策略。()
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