多项选择题创新能力的特点表现为()。
A.综合性
B.独创性
C.实践性
D.坚持不懈
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2.单项选择题智商主要反映的是人的()的能力。
A.感性
B.理性
C.感情
D.思维
3.单项选择题对于一个个体来说,应付难以相处的人最有效的方式就是()。
A.灵活
B.改变
C.理解
D.忠于自我
4.单项选择题所谓盲从,是指无目的的()心理或行为。
A.自卑
B.自责
C.从众
D.选择
5.多项选择题一般说来,人们在认知需求中有层次之分,好奇即可分为()和()。其中,了解的好奇主要依赖于自然的成长过程,而理解的好奇则主要依赖于后天的学习结果。
A.了解的好奇
B.理解的好奇
C.盲目的好奇
8.问答题什么是创造力?
9.问答题请简述什么是SWOT分析。
10.问答题请简述什么是外部环境分析法。
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《国民经济和社会发展第十四个五年(2021-2025)规划和2035年远景目标纲要》提出:“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位,把()作为国家发展的战略支撑,面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家肿大需求、面向人民生命健康,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,完善国家创新体系,加快建设科技强国。”
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()也称为引进消化再创新,是指企业在技术引进基础上进行的,以率先的原始创新者的思路和创新行为为榜样,以其创新产品为示范,受限于已有的技术范式,并沿既定技术轨迹而发展的技术创新。
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在A-U创新模型中,产品创新在()频率较高。
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展望2035年,贵州省将与(),建成经济更加发达、环境更加优美、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民更加幸福的多彩贵州。
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2020年7月,教育部发布《严格核查2020届高校毕业生就业数据的通知》指出,“()”等属于“自由职业”,符合高校毕业生就业统计指标。
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在构思阶段,伟大的产品来源于伟大的创意,()是开发新产品的关键。
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加快构建龙头企业牵头、高校院所支撑、各创新主体相互协同的创新联合体,发展高效强大的()技术供给体系,提高科技成果转移转化成效。
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