A.情境的奖励结构
B.竞争性的个体差异
C.沟通模式
D.相互作用的影响
E.实际利益
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A.内在性
B.非控制性
C.表面性
D.相似性
E.独特性
A.消除个体孤独感
B.传递信息,增加个人的知识经验
C.影响团体内聚力
D.人际调节
E. 有利于形成良好的气氛
A.社会角色的互补
B.人格特征的互补
C.情感的互补
D.需要的互补
E.物质条件互补
A.以帮助他人为目标
B.不期望有物质或精神的奖励,如荣誉或奖品
C.自愿行为,利他者可能会有所损失
D.利他行为一定没有利己行为
E.强迫性
A.评价
B.力量
C.活动
D.热情
E.角色
A.自我认知
B.现实自我
C.社会自我
D.心理自我
E.理想自我
A.弗洛伊德的人格理论
B.米德的自我理论
C.艾里克森的人格发展理论
D.库利的“镜中我”理论
E.生命历程理论
A.自然观察法
B.案例分析法
C.档案研究法
D.调查法
E.心理测验
A.关系角色化
B.关系依赖性
C.关系回报性
D.关系和谐性
E.关系宿命观
A.认同感
B.归属感
C.力量感
D.自豪感
E.自卑感
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在社会规范理论中,哪几个规范为亲社会行为提供了文化基础?()
下列不属于社会认知归因理论的有()
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