多项选择题孙中山教育思想培养人才的目标是()

A.发奋读书,研究学问
B.造就高尚人格
C.发奋为雄,立志救国
D.只做学问,不问政治


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.多项选择题教育是人的()的重要手段。

A.智力开发
B.素质培养
C.能力提高
D.教养之道

2.多项选择题孙中山的开放教育思想包括()

A.发展高等教育
B.重视留学生的选派和教育
C.留学生要保持一定的数量
D.教育留学生要刻苦学习,报效国家,造福人类

3.多项选择题孙中山要求青年学生(),这其中蕴涵着深厚的爱国主义教育思想。

A.关心国事
B.问国事
C.管国事
D.想国事

4.多项选择题科学技术观包括三个方面即()。

A.国家发展观
B.应用价值观
C.对外开放观
D.科学技术观

5.多项选择题国民党一大宣言共分为()等三个部分。

A.中国现状
B.国民党主义
C.国民党政纲

6.多项选择题孙中山的民主民权思想更多地来自()的直接影响。

A.西方社会现实
B.西方政治文化
C.中国的社会背景
D.中国传统文化

8.多项选择题在国民党一大会议上,孙中山确立了()三大等政策。

A.联俄
B.联共
C.节制资本
D.扶助农工

9.多项选择题孙中山外交思想的主要内容()。

A.争取民族独立,实现国家富强
B.维护国家主权,废除不平等条约
C.坚持睦邻友好,倡导亚洲团结
D.重视中日友好,发起亚洲大同盟

10.多项选择题孙中山的近代革命外交思想具有()的现实意义和深远的历史意义。

A.开启了争取民族独立、反对外来干涉,维护亚洲和世界和平的外交航向
B.对亚洲乃至世界革命产生了重要影响
C.锲而不舍的外交努力和理论探索精神
D.感召后代为“振兴中华”更加努力地学习和工作

最新试题

分析其产生变化的原因。

题型:问答题

有人评论辛亥革命说:“革命之举,必假借于暴民。天下岂有与暴民共事而能完成者乎?终亦必亡,不过举身国同毙耳。”这段话的意思是()。

题型:单项选择题

根据材料2,指出孙中山的民族主义思想有何发展变化。并分析这些思想对其领导的中国革命有何影响?

题型:问答题

1919年孙中山在演讲中指出:“八年以来的中华民国,政治不良到这个地位,实因单破坏地面,没有掘起地底陈土的缘故。”“地底陈土”指的是()。

题型:单项选择题

中华民国国歌唱道:“三民主义,吾党所宗;以建民国,以建大同……”这里所说的“吾党所宗”的核心是()。

题型:单项选择题

中国近代以来,“师夷长技以制夷”“中体西用”“兴办洋务”“君主立宪”等思想的失败说明了()。

题型:单项选择题

中国近代史上,先进知识分子不断向西方学习,探索救国真理。下列说法正确的是()。

题型:单项选择题

1924年,孙中山说:“国民党之民权主义,于间接民权之外,复行直接民权,即为国民者不但有选举权,且兼有创制、复决、罢官诸权也。”这体现了新三民主义()。

题型:单项选择题

根据材料一、二归纳中国古代明君贤人的治国思想。结合所学知识,说明唐太宗是如何实践这一思想的。

题型:问答题

关注民生问题一直贯穿着孙中山先生的一生,与旧三民主义相比,新三民主义含有一定的富民思想,主要表现在()。

题型:单项选择题