是指由一定情境引起，按照一定目标，应用一定认知操作或技能活动，解决任务的过程。

是指利用前提条件进行推断并得出结论的过程。

是指由两性质判断作前提而推出另一个性质判断结论的思维形式。

是指从一般知识前提到特殊知识结论的思维活动。

是指在若干已有的从属概念的基础上再学习一个上位概念。

是指把新概念纳入到自己认知结构的相关部分，并使它们之间相互作用与建立联系的过程。

是从一个或几个已知的判断出发推出另一个新判断的思维形式。

是个体获得客观事物或现象共同、本质特征的过程。

是指在可能的情况下，个体会根据当前的短语或句子来增强新的单词，再对该句子进行理解并作出解释。