家住海门的张老太今年75岁,生育了二子,收养一女。18年前,张老太的两个儿子在村干部的主持下,就赡养张老太夫妇达成协议,约定父亲靠大儿子生活,母亲张老太靠小儿子生活,兄弟两人在协议上签了字,但张老太未签字。之后,张老太一直居住在小儿子家至今,父亲居住在大儿子家。协议签订后没几年父亲就去世了。
2005年8月,张老太与邻村的王某再婚,子女都反对而拒绝赡养。为此,年事已高,除了名下有几分承包田外,没有其他经济来源的张老太诉至海门法院,要求两个儿子、儿媳和养女尽赡养义务。
在法庭上,小儿子表示愿意赡养母亲。但大儿子认为自己在18年前已经与弟弟达成协议,由他赡养父亲,弟弟赡养母亲,当时母亲也同意,且多年来一直这样生活着,所以母亲的赡养义务应由弟弟承担。大儿媳也认为自己没有赡养义务。养女则认为当地的风俗是儿子养老,自己不应承担赡养义务。小儿子则认为母亲再婚后自己就没有赡养义务了。请根据案情回答以下问题。
A.张老太和王某结婚是自己的权利,其子女无权干涉
B.张老太和王某结婚后,其子女可以不再履行赡养义务
C.张老太和王某结婚是自己的权利,其子女不得以此为由拒绝赡养张老太
D.张老太和王某结婚是自己的权利,但其子女对王某无赡养义务
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家住海门的张老太今年75岁,生育了二子,收养一女。18年前,张老太的两个儿子在村干部的主持下,就赡养张老太夫妇达成协议,约定父亲靠大儿子生活,母亲张老太靠小儿子生活,兄弟两人在协议上签了字,但张老太未签字。之后,张老太一直居住在小儿子家至今,父亲居住在大儿子家。协议签订后没几年父亲就去世了。
2005年8月,张老太与邻村的王某再婚,子女都反对而拒绝赡养。为此,年事已高,除了名下有几分承包田外,没有其他经济来源的张老太诉至海门法院,要求两个儿子、儿媳和养女尽赡养义务。
在法庭上,小儿子表示愿意赡养母亲。但大儿子认为自己在18年前已经与弟弟达成协议,由他赡养父亲,弟弟赡养母亲,当时母亲也同意,且多年来一直这样生活着,所以母亲的赡养义务应由弟弟承担。大儿媳也认为自己没有赡养义务。养女则认为当地的风俗是儿子养老,自己不应承担赡养义务。小儿子则认为母亲再婚后自己就没有赡养义务了。请根据案情回答以下问题。
A.有和两个儿子同样的义务赡养张老太
B.可以赡养张老太但要比儿子义务少些
C.无需赡养张老太
D.在自己有能力的情况下有义务赡养张老太
孙先生,45岁,公司职员。孙先生的儿子小明今年15岁,家庭条件中等。初二升初三时成绩还算可以,初三以后由于不能适应紧张的学习生活,成绩下降比较快。于是孙先生请了一个家教,但是小明对于请家教这个问题一直都非常反对,认为没有必要请家教。在这个问题上矛盾逐渐升级,有一次孙先生打了小明,小明离家出走。孙先生觉得这样不太好,希望自己能在教育孩子方面有所改进,所以前来咨询。
这个案例中孙先生表现出了()的特点。
A.关系定向沟通
B.观念定向沟通
C.尊重孩子
D.积极性教养态度
A.亲子沟通的图式理论
B.资源交换理论
C.奥尔森的曲线理论
D.麦克马斯特的家庭功能理论
A.古典精神分析模型
B.社会生物适应模型
C.家庭系统模型
D.认知发展模型
A.表现出更好的社会化发展,兴趣广泛、情绪稳定,能较好地融入社会生活
B.比较被动顺从,在社会交往中缺乏自信和独立性
C.较为强势比较有攻击性,会要求别人顺从
D.表现冷漠倔强,情绪状态不稳定
A.权威型
B.专制型
C.溺爱型
D.忽视型
A.尊重孩子,把孩子看作是有独立人格的个体
B.有关孩子的事情尊重孩子的想法
C.尊重孩子的感受,少批评、少否定
D.学会倾听
A.孩子的成长经历、与主要照料者的关系
B.家长对孩子的基本评价
C.日常沟通模式及沟通中存在的主要问题
D.家长和孩子对问题的想法
A.没有真正了解孩子的感受、想法
B.对子女期望过高,凡事替孩子做决定,忽视孩子的自主性和独立性
C.这个年龄的孩子与家长沟通不畅是普遍现象
D.家长缺乏沟通的技巧
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