多项选择题健康教育与健康促进发展的三个阶段包括（）
A、巫术巫师阶段
B、医学阶段（生物学为基础的卫生宣传教育，70年代以前）
C、行为阶段（健康生活方式即行为危险因素）
D、社会环境阶段
E、综合健康阶段
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1.多项选择题从疾病观的本体疾病观→自然哲学疾病观自然科学→自然科学疾病观→综合疾病观（二战以后发展起来）形成的现代医学模式——包括（）
A、生物医学
B、社会医学
C、心理医学模式
D、行为医学
E、社会医学
2.单项选择题领会老年人的界定一般不会从以下哪方面进行（）
A、生物学
B、宗教学
C、法律学
D、心理学和社会学
3.单项选择题我国法律规定的老年人是指（）
A、55周岁以上的人
B、60周岁以上的人
C、67周岁以上的人
D、70周岁以上的人
4.单项选择题妊娠的生理、心理卫生知识教育；定期产前检查必要性的理解；妊期劳动、休息、均衡营养等保健知识教育；妊期用药及性生活等注意事项、妊期胎儿自我监护、胎教、产褥期常见疾病的预防、母乳喂养的好处、方法技巧，持续时间及添加辅助食品知识等的教育是（）
A、青春期少女健康教育的主要内容
B、妇女婚前健康教育的主要内容
C、孕产期妇女健康教育内容
D、围绝经期妇女健康教育内容
5.单项选择题性教育、健康理念的培养和人生观、世界观、价值观的塑造，预防和防治焦虑、抑郁、自杀、同性恋、卖淫、出走、吸烟、吸毒、酗酒等不良行为倾向。教育其自尊自爱、男女平等、建立健康人生观、培养坦荡的胸怀，坚强的意志，开朗的性格和乐观向上的情感是（）
A、青春期少女健康教育的主要内容
B、妇女婚前健康教育的主要内容
C、孕产期妇女健康教育内容
D、围绝经期妇女健康教育内容
6.单项选择题妇女健康促进的目标不包括（）
A、使妇女在整个生命周期享有卫生保健服务，提高妇女的预期寿命并且提高妇女生殖健康水平；保障妇女享有计划生育的权利
B、使流动人口中的妇女享有与流入地妇女有同等的卫生保健服务
C、把妇女艾滋病病毒感染率控制在较低水平
D、同时提高妇女的健身意识，增强妇女身体素质
7.单项选择题健康促进学校的内容包括：学校卫生政策、学校物质环境、学校社会环境、社区关系、个人健康技能和（）
A、预防常见病
B、学生的人体解剖生理知识教育
C、学校的安全与伤害预防教育
D、学校的卫生服务
8.单项选择题我国《中小学健康教育基本要求》对小学生的内容要求有：人体解剖生理知识；个人卫生习惯与健康；合理营养与平衡膳食；环境卫生；预防常见病；安全与伤害预防和（）
A、安全与环境教育
B、性教育
C、心理卫生教育
D、体育教育
9.单项选择题效果评价的指标不包括的项目是（）
A、卫生知识知晓率与卫生知识合格率和卫生知识平均分数
B、有效指数和资源使用进度指标
C、健康信念形成率、健康行为流行率和不良行为改变率
D、环境改变情况如安全饮用水普及率等
10.单项选择题过程评价的指标不包括项目（）
A、提供的干预活动覆盖情况
B、目标人群参与情况
C、有效指数和资源使用进度指标
D、不良行为改变率
