A、发现威胁目标人群生命与健康的疾病或健康问题，包括身体、心理和社会方面的问题
B、找出对该疾病或健康问题有影响的危险因素
C、确定这些疾病或健康问题的高危人群（性别、年龄、种族、职业等特征）
D、确认与健康问题相关的行为和环境问题，即行为和环境危险因素
E、描述这些疾病或健康问题在人群、地区、季节、时间上的发布、频率和强度

A、卫生资源分配的情况
B、医疗卫生服务利用指标
C、卫生资源指标
D、卫生服务费用指标
E、医疗卫生服务需要量指标

A、人格指标
B、生长发育指标
C、行为发展指标
D、营养摄入指标
E、总体心理健康指标

A、知晓健康信息
B、健康信念认同
C、态度向有利于健康转变
D、采纳健康的行为和生活方式
E、取得健康效果

A、共同经验域
B、媒体
C、契约关系
D、受众
E、反馈

A、正确认识社会
B、正确认识自己
C、正确认识和适应环境
D、保持良好的人际关系
E、能够直面挫折

A、让人们对目前的不良行为方式感到害怕
B、学习有关的医学知识和心理学知识
C、让人们坚信一旦改变不良行为会得到非常有价值的后果
D、清醒地认识到行为改变中可能出现的困难
E、使人们感到有信心、有能力通过长期努力改变不良行为

A、饥饿疗法
B、脱敏疗法
C、示范疗法
D、厌恶疗法
E、强化疗法

A、行为干预方法
B、心理干预方法
C、个体干预方法
D、团体干预方法
E、治疗干预方法

A、日常危害健康行为
B、小病不就医
C、不良生活习惯
D、不良疾病行为
E、致病性行为模式