（1）人际交往中的认知障碍 （2）人际交往中的情绪障碍 （3）人际交往中的人格障碍
（1）有组织、有计划地开展大学生心理健康问题的调查研究 （2）传播心理卫生知识 （3）建立完善的心理咨询机构
（1）避免争论 （2）不要直接批评、责任和抱怨别人 （3）勇于承认自己的错误 （4）学会批评
最新试题
学生出现（）有可能会让学生寻衅滋事。
（）教师的领导方式课堂中的问题行为最多。
问题解决的首要阶段，问题解决的动力是（）
对于群体极化效应，应当（）
木对森，金对鑫是属于（）
创造分为真创造和类创造，以下属于真创造的有（）
以下不属于早期学习理论的是（）
以下不属于社会助长影响因素的是（）
（）群体学习会比个体学习的效果好。
课堂的（）功能可以帮助学生获得自我管理能力。
