A、法律法规不健全
B、诚信方面的立法严重滞后
C、对失信行为的惩罚不严
D、社会信用体系不健全
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A、学历职称造假
B、学术造假受“保护”,举报反遭“打压”
C、学术造假屡禁不止,凸显机制缺失
D、权学交易
A、义
B、忠
C、信
D、仁
A.教育行业
B.财经行业
C.科技行业
A、坚持实体和程序并重原则,严格遵守程序法,用程序公正保障实体公正
B、不断建立和完善证据制度,确保办案的质量;
C、坚持诉讼公平原则,认真贯彻落实法律面前一律平等观念,维护公民合法权益
D、重视司法效率和效果,及时有效地进行司法裁决,每一起案件都要做到事实清楚、定性准确、程序合法、处理及时。
A、红包
B、礼品
C、赠品
D、礼金
A、树立全民的正义意识
B、树立平等观念
C、树立法律保护意识
D、树立公共理性意识
A、礼尚往来
B、接人待物
C、尊老爱幼
A、政府行为的诚信约束机制方面
B、政府公务员的个人诚信约束机制方面
C、对政府诚信监督机制的完善
D、侧重完善和加强体制内部和社会舆论两方面的监督
A.宣传环节
B.内化环节
C.外化环节
D.制度环节
A、铁道部新一代客票系统招标
B、山东济南豪华办公楼
C、河南淅川县用数十万元公款打造水泥迎客松
D、广珠城轨涨价
最新试题
“诚”是做人的规矩和要求。
诚信是专业技术人员做好本职工作、服务社会的先决条件。()
取得职称的方式不包括参加相关的职业资格考试。
党的十九届五中全会提出:“弘扬诚信文化,推进诚信建设。”加强网络空间诚信治理,是弘扬诚信文化、推进诚信建设的重要环节。()
学术评议由单位委托本 单位学术(学位、职称)委员会或根据需要组成专家组,专家组应不少于5人,根据需要由案件涉及领域的同行科技专家、管理专家、科研伦理专家等组成。
职称评审的结果由职称评委会的专家投票表决得出。
中国传统社会中的诚信是一种理性主导的诚信。
专业技术人员学术诚信是指专业技术人员在科学研究活动中不弄虚作假、不搞欺骗,发扬求真务实、科技创新、开放协作的科学精神。()
节俭自律属于专业技术人员成就性职业道德规范的范畴。
“诚”是道德品质的外在表现和普遍要求。()