来自于教师自身心理素质的压力因素有哪些方面？

问答题来自于教师自身心理素质的压力因素有哪些方面？

人格特征，教学效能感，归因模式，认知方式。

1.问答题教师职业的压力来源于哪些方面？

职业生涯特点带来的压力，职业角色特点带来的压力，高素质要求带来的压力。

2.问答题直接应对压力的方法有哪些？

调整认知方式和期望水平，掌握调控技巧和抗压方法，寻求社会支持和心理帮助。

3.问答题压力越大，工作绩效也就越高？

4.问答题归因模式

指个体对导致自己或他人行为结果的原因的知觉和推断过程。

5.问答题教师人格对学生的人格有哪些重要影响？

有助于师生关系的融洽，有助于树立老师的威信，帮助学生增强自信心，帮助学生形成良好的性格和习惯。

6.问答题只要有了多件的教育教学经验和技能，自然也就形成了教育机智。

7.问答题合格教师必备的心理素质是？

8.问答题教学监控能力

9.问答题角色期待

社会对每一种社会角色都提出了一定的社会期望，规定了每一种社会角色相应的行为规范和要求。

10.问答题教育机智的表现有？

因势利导，随机应变，对症下药，掌握分寸。